东莞小孩子不听话可以送去哪里管,东莞小孩子不听话可以送去哪里管教?

最近看到很多“问答”都说孩子不听话,不知道该怎么教育。以前,我也有过这样的烦恼,后来看了一些家庭教育的书,听了一些讲座,就豁然开朗了,亲子关系也有了很大的改善。

首先,要改变一个观念:我们想培养的是什么样的孩子。

我们要的不是一个俯首贴耳,对父母百依百顺,非常“听话”的孩子。这样“听话”的孩子很可怕,懦弱、虚伪,没有个性,没有情感,没有自我……

我们希望培养的一定是一个有主见,积极向上,自信、阳光的孩子。

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其次,孩子“不听话”,是有主见的表现。

对于我们的建议,孩子不肯听从,那必然是他有自己的想法。所以,问题的冲突就是:最终选择照着哪一个建议去做。

娜娜今年二年级,每天妈妈都准时7:40送她到校门口。这天晚上,娜娜兴奋地对妈妈说:“妈妈明天我要7:20 前到校。 ”“7:20?校门还没开呢?不行。”妈妈断然拒绝。

随后,就开始念叨开了:”小朋友要多睡觉,才能长身体。早上这么早起来,在校门口等,这不是傻子么?”娜娜不知道该怎么争取,急得哭了。

妈妈皱皱眉头,不耐烦地冲着孩子喊了起来:“哭,哭,有什么好哭的?你是不是脑子傻了?怎么这么不听话?”

这时,爸爸走了过来,拍拍娜娜的肩膀说:“娜娜,来,告诉爸爸,你为什么想这么早到校?”

娜娜想了一会,不好意思地说:“昨天,妈妈不在家,爸爸送我上学,校门还没开,我挤到了第一个,我是第一个进校门的。”

“哦,爸爸明白了,第一个走进校门的感觉很好,对吗?”

“爸爸小的时候,有一次上学也是第一个,很自豪。可是,妈妈说得也对,小孩子也多睡觉,身体才能长得棒棒的。你看,你是想偶尔早起尝试一下第一个的感觉?还是天天早起,牺牲自己睡觉的时间,去做这样的‘第一个’?”

娜娜兴奋地:“我只要偶尔一次。”

作为家长,我们不妨听听孩子是怎么想的?为什么会有这样的想法?然后再说说自己这样建议的想法、原因,给孩子提供一些信息,让孩子自己去判断选择哪一种。这个时候,孩子基本上都会做出一个合理的选择。即使孩子的选择不合理,让他犯一次错,再让他总结收获,修正自己的选择,也是一次很好的学习机会。这就是“双向沟通”。

其实,像娜娜一样,偶尔体验一次早到,拥有一次独特的“经历”,又有什么不好呢?

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第三、要营造良好的亲子关系。

“亲其师,则信其道。”在家里也是这样。良好的亲子关系是家庭教育的基础。

父母和孩子关系融洽,能让孩子感受到归属感和价值感,孩子就会感受到,父母是在帮助自己,自然也会认真考虑家长的建议。

作为家长,我们始终要记住:孩子是自己人生的主人,我们只是副驾驶员。只有从小就让孩子练习参考意见进行选择、决策,孩子才会成长为一个有主见,积极向上,自信、阳光的人。

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