清明回老家时,儿子透露:他的目标是考清华,妈妈很支持他。
我姑妄听之,自然,也得支持他。
结果就是,我和他约定:“五一”期间,可以带他去一趟北京,参观一下清华。
他考清华的成绩如何,相当于“超远的期货”;实实在在地去北京玩儿一圈儿,却是“现金”。他不傻。
过了15号,可以预约车票了。进校园参观似乎也需要预约。
下午,伊忽然发来一段文字,大意是:
儿子最近的学习状态不佳,心思不在学习上,三分钟热度,每天需伊多次督促,不情不愿地。说多了他烦,不管教的话,估计早就进入学渣名单。“所谓的出去长见识,以我目前观察,基本上是白花钱。”伊赫然曰。
很好。
这是离婚后,伊首次以平等、协商的口吻给我发信息。之前……想不起来……几乎……无有!反倒是……存了太多的遭伊鄙夷、斥责的记忆!
所谓“丧偶式教育”,在我的体会,就是我被驱逐掉教育的资格。这也是我们离婚的基础原因之一,大约占20%。更多的,还是经济,约占79%。其余的1%,留给我暂时说不出的其他各个方面。
没有婚外情,没有虐待对方父母,没有家暴等婚姻法言之凿凿的“责任”“过错”,就这么僵持了三四年,离了。
夫妻离了,子女是唯一的,教育继续。伊竟然跟我沟通起来了。这也算是离婚带来的意外平等吧。
我让儿子给我回电话聊聊。
(完)
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